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Train the Trainer - IHK-Zertifikatslehrgang

Der Zertifikatskurs in Kooperation mit der IHK Köln vermittelt das Handwerkszeug, um selbstständig Workshops, Lernangebote und Bildungsprozesse zu gestalten und vorzubereiten – mit Fokus auf didaktische Kompetenz, Moderation, Gruppenführung und methodische Vielfalt.

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Übersicht

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Werden Sie Trainer*in mit IHK-Zertifikat

Die Kernaufgabe von Trainer*innen ist es, Wissen, Fähigkeiten und Kompetenzen gezielt an Erwachsene zu vermitteln. Über interessante Trainingsdesigns motivieren sie Menschen, sich weiterzubilden, zu lernen und zu entwickeln. Ihre Rolle geht weit über bloßes Vortragen hinaus: Trainer*innen gestalten Lernprozesse, machen diese interaktiv, motivierend und praxisnah – in mehrtägigen Trainings, kurzen Workshops oder Projekten.

Mit dem Zertifikat „Trainer*in (IHK)“ sind Sie qualifiziert, in allen Bereichen der beruflichen Fort- und Weiterbildung ihres Studienfaches Fuß zu fassen:

  • als Fachexpert*in in einer Unternehmensstruktur tätig – mit fachlicher Expertise für ihr Thema
  • als Freiberufliche*r auf Auftragsbasis für Unternehmen, Organisationen oder Vereine aktiv
  • an einem Aus- und Weiterbildungsinstitut (häufig freiberuflich) als Dozent*in oder Trainer*in engagiert
  • nebenberuflich oder ehrenamtlich als Lehrende*r, Vortragende*r oder Workshopleiter*in tätig
  • in einer Kombination mehrerer der hier genannten Rollen unterwegs– flexibel, vielseitig und praxiserprobt in unterschiedlichen Bildungskontexten

Kooperationspartnerorganisation

Logo: IHK Köln

Informationen zur Anmeldung

Eine Bewerbung für Train the Trainer IHK ist seit dem 15. Juli 2026 möglich. Einsendeschluss ist der 25. September 2026 bis 23:59 Uhr (Es gilt der Eingang beim ProfessionalCenter).

Zielgruppe, Workload und Prüfungsleistung

Zielgruppe

  • Ordentlich eingeschriebene Studierende aller Fakultäten und Studiengänge der Universität zu Köln.
  • Nicht zugelassen sind Promotionsstudierende, Studierende im Urlaubssemester, Gasthörende und Mitarbeitende der UzK.

Workload

Gesamtworkload = ca. 360 Unterrichtsstunden (UE; 1 UE = 45 Min.).

  • ca. 60 Stunden in Online-Präsenz
  • ca. 120 Stunden für Vor- und Nachbereitung im Flipped Classroom
  • ca. 180 Stunden für die Gruppenphase zur Prüfungsvorbereitung

Prüfungsleistung

  • Während des Lehrgangs wird die Konzeption eines eigenen Trainings erwartet.
  • Nach erfolgreicher Teilnahme am Lehrgang:
    • Abgabe eines Trainings-Konzepts bei der IHK
    • 45-minütige Lehrprobe vor der IHK Köln;
    • anschließendes Feedbackgespräch

 
 

Kosten für Studierende & Mindestteilnehmendenzahl

Kosten

  • 500,00 € -  für Studierende der Universität zu Köln;
    stark ermäßigt auf Grund der Kooperation zwischen ProfessionalCenter und IHK Köln
  • Abrechnung direkt mit der IHK Köln
  • Zahlung in 2 Raten möglich

Mindestteilnehmendenzahl

Für die Durchführung der Weiterbildung ist eine Mindestteilnehmendenzahl von 9 Personen erforderlich. Mit weniger Teilnehmenden ist eine Durchführung der Weiterbildung nicht möglich.

 
 

Anrechnung im Studium

Anrechnung im Studium

  • Bachelor-Studierende: 12 LP im Studium Integrale – von allen Fakultäten anerkannt
  • Master & Lehramtsstudierende: Extracurriculares Angebot

Fragen zum Studium Integrale?

 
 

Bewerbung beim ProfessionalCenter & Anmeldung bei der IHK Köln

Bewerbungszeitraum

  • 15. Juni 2026 – 25 September 2026
  • Einsendeschluss: 25. September 2026, 23:59 Uhr (Zeitpunkt des Eingangs im ProfessionalCenter)
  • Informationen über eine Zu- bzw. Absage erhalten Sie spätestens am 02. Oktober 2026.

Bewerbung für Studierende der Universität zu Köln

Bitte senden Sie folgende Dokumente in einer PDF-Datei zusammengefasst an: professionalcenter-support(at)uni-koeln(dot)de

  • Digitaler Motivationsfragebogen (Download PDF-Datei)
  • Aktueller Lebenslauf. Es ist kein separates Anschreiben erforderlich.
  • Immatrikulationsbescheinigung des Semesters in dem der Lehrgang stattfindet
  • Studienverlaufsplan oder aktueller Ausdruck des Transcript of Records (TOR)

Dateiname: TtT_Winter2026_Nachname_Vorname
Betreff: Train the Trainer (IHK)

Anmeldung bei der IHK Köln

Nach Zuteilung eines Fixplatzes erhalten Sie per E-Mail an den Studierenden-Account einen Link zur verbindlichen Anmeldung bei der IHK Köln. Schließen Sie Ihre Anmeldung nicht innerhalb von 7 Tagen bei der IHK Köln ab, verfällt ihr Platz.

Kontakt

Sollten nach dem Lesen der FAQ Studium Integrale noch Fragen zu Train the Trainer offen bleiben, wenden Sie sich bitte unter Angabe Ihres vollständigen Namens und Ihrer Matrikelnummer an: professionalcenter-support(at)uni-koeln(dot)de.

Unser Zertifikatslehrgang

Inhalte der Weiterbildung

Es handelt sich nicht um ein bloßes „Vortragen lernen“, sondern um eine fundierte Weiterbildung für die Praxis: von der Planung bis zur Evaluation. Die Train-the-Trainer-Weiterbildung macht Sie fit für die Zukunft, egal ob Sie im Beruf, in der Wissenschaft oder im Ehrenamt als Trainer*in arbeiten werden – alles in einem kompakten Format.

Die Train-the-Trainer-Weiterbildung vermittelt Ihnen praxisnahe Kompetenzen für die selbstständige Planung und Durchführung von Trainings, Lernangeboten oder Workshops  – von der zielgruppenorientierten Konzeption über die Gestaltung interaktiver Lernsituationen bis zur Evaluation des Lernerfolgs. Als Teilnehmer*in stärken Sie ihre Trainer*innenrolle durch Reflexion von Gruppendynamik, Methodenkompetenz und der Balance zwischen Nähe und Distanz im Umgang mit Ihren Lernenden.

Seminarplanung

Als Trainer*in sind Sie keine Wissenslieferant*in, sondern Gestalter*in einer lebendigen, nachhaltigen Lernumgebung - Sie planen und moderieren Lernangebote, die Erwachsene wirklich weiterbringen. Dies umfasst die klare Formulierung von Lernzielen, die Lern- und Erfolgskontrolle Ihrer Methoden, sowie die Reflexion des Lernprozesses. Mit Blick auf aktuelle Entwicklungen und Erkenntnisse erlernen Sie in Train-the-Trainer-Weiterbildung folgende Aspekte:

  • zielgruppenorientierte Konzeptplanung
  • Lernzielplanung
  • Lernerfolg und -erfolgskontrolle
  • Seminarvor- und -nachbereitung
  • aktuelle Tendenzen auf dem Bildungsmarkt
  • Kalkulation und Akquise
Arbeiten mit Gruppen Erwachsener

Erwachsene lernen anders – sie wollen verstehen, mitmachen und anwenden. Um sie zu motivieren, braucht Sie mehr als nur Fachwissen: Es bedarf didaktischen Geschicks, Selbstsicherheit und der Fähigkeit, Lernräume zu schaffen, in denen sich Menschen wohlfühlen und weiterentwickeln. Eine Train-the-Trainer-Weiterbildung vermittelt Ihnen genau diese Kompetenzen:

  • Grundlagen der Gruppendynamik
  • Lerntypen bei Erwachsenen
  • Lernsituationen schaffen und gestalten
  • Feedback geben und nehmen
  • mit Störungen umgehen
Trainer*innen-Kompetenz

Als Trainer*in sollen Sie souverän, reflektiert und empathisch agieren können: Sie lernen, passende Methoden und Medien gezielt einzusetzen, um Lernprozesse zu optimieren. Gleichzeitig entwickeln Sie die Fähigkeit, eine authentische, vertrauensvolle Beziehung zu Teilnehmenden aufzubauen, ihre eigene Rolle kontinuierlich zu reflektieren und ihre persönlichen Grenzen bewusst zu erkennen – was Sie zu einer nachhaltigen, wirksamen und professionellen Arbeit als Trainer*in führt.

  • Methoden- und Medienkompetenz
  • Nähe-Distanz-Beziehung zu Teilnehmenden
  • Analyse und Reflexion der eigenen Arbeit
  • persönliche Ressourcen und Grenzen
  • Selbst- und Fremdwahrnehmung

Termine

Folgende Präsenztermine sind obligatorisch:

  • Block I:  Do., 22. bis Sa., 24. Oktober 2026, jeweils 09.00 bis 17.30 Uhr
  • Block II: Fr., 13. und Sa., 14. November 2026, jeweils 09.00 bis 17.30 Uhr
  • Block III: Do., 10. bis Sa., 12. Dezember 2026, jeweils 09.00 bis 17.30 Uhr
  • Block IV: Fr., 11. und Sa., 12. Februar 2027, jeweils 09.00 bis 17.30 Uhr
     
  • Zertifikatsprüfungen vor der IHK Köln:
    Mo., 05. bis Mi., 07.04.2027, jeweils 09.00 bis 17.30 Uhr

IHK Zertifikat

Das Zertifikat „Trainer*in (IHK)“ ist ein anerkanntes Gütesiegel in der deutschen Wirtschaft. Das Zertifikat belegt fundierte Kompetenzen in der Konzeption, Durchführung und Moderation von Seminaren sowie in der didaktischen Aufbereitung von Lerninhalten. Es ist besonders wertvoll für Sie, wenn Sie sich für Trainer*innen-Tätigkeiten in der Weiterbildung, Personalentwicklung oder auf dem freien Markt interessieren.

Warum es sich lohnt:

  • Hohe Reputation: Der Name „IHK“ dient als starker Vertrauensvorschuss bei Personalverantwortlichen und Auftraggebenden.
  • Praxisorientierung: Der Fokus liegt auf realen Trainingssituationen, Medieneinsatz, Gruppendynamik und dem Lernerfolg.
  • Türöffner: Das Zertifikat hilft beim internen Aufstieg zur Trainer*in/Personalentwickler*in oder beim Start in die Freiberuflichkeit.
 

Über die Dozentinnen

Dozentin Frau Carina Goffart

Carina Goffart

… ist Expertin für die nachhaltige Gestaltung von Lehr-Lernräumen und -situationen, in denen Erwachsenen mit Spaß und ohne große Anstrengung lernen. Methodik und Didaktik sind ihre Steckenpferde. Sie hat ursprünglich Andragogik (Erwachsenenbildung) an der Universität zu Köln studiert und sich in den vergangenen 20 Jahren nebenberuflich kontinuierlich weitergebildet, unter anderem als Nachhaltigkeitsmanagerin (TÜV), Trainerin für Interkulturelle Kompetenz (iDA), Scrum Master, Life Design Coach und Systemische Beraterin (DGSF). Carina Goffart arbeitet freiberuflich als Trainerin. Als Lehrtrainerin bildet sie seit 2015 in Zertifikatskursen in Kooperation mit der IHK Köln Trainer*innen (IHK), Wissensmanager*innen (IHK) und Nachhaltigkeitsmanager*innen (IHK) aus. Ihr Ziel: lebenslanges Lernen mit Spaß.

Team NN

Kristina König

… ist Beraterin für Change Management und Kommunikation im Kontext der Digitalen Transformation bei der IT-P GmbH. Nach Abschluss ihrer Ausbildung als Dipl. Humangeographin begleitet sie seit über 15 Jahren Projekte in unterschiedlichen Branchen – als Beraterin, Projektmanagerin und freie Fachkraft. Sie ist ausgebildete Projektmanagerin (IHK) und Prosci Change Practitioner. Ihre Expertise liegt in der Gestaltung von Veränderungsprozessen, der Kommunikation von Transformation und der Entwicklung nachhaltiger Change-Strategien. Neben ihrer beruflichen Tätigkeit ist sie als freie Trainerin und Lehrbeauftragte tätig. Seit 2012 ist sie zudem als Dozentin am ProfessionalCenter der Universität zu Köln engagiert – mit Fokus auf praxisnahe, wirksame Weiterbildung.

 

Organisation & Kontakt

Frau Petra Dubbelfeld

Petra Dubbelfeld (sie/ihr)

Studium Integrale & Kompetenztrainings

Kontakt
Telefon: +49 221 470-8301
E-Mail: petra.dubbelfeld(at)uni-koeln(dot)de

Erreichbarkeit
dienstags (Büro)
montags, donnerstags & freitags (Homeoffice)
 

Frau Lena Hoffmann

Lena Hoffmann (sie/ihr)

Studium Integrale & Kompetenztrainings

Career Service Medizinische Fakultät (komm.)

Kontakt
Telefon: +49 221 470-2926
E-Mail: lena.hoffmann(at)uni-koeln(dot)de

Erreichbarkeit
dienstags (Büro)
montags, mittwochs & donnerstags (Homeoffice)
 

Frau Carina Goffart

Carina Goffart (sie/ihr)

Studium Integrale & Kompetenztrainings
Kooperation mit der IHK Köln

Kontakt
Telefon: +49 221 470-2595
E-Mail: carina.goffart(at)uni-koeln(dot)de

Erreichbarkeit
dienstags & mittwochs (Büro)
montags & donnerstags (Homeoffice) 
 

Dari Tsogtbaatar

Studentische Mitarbeiterin

Kontakt
E-Mail: professionalcenter-support(at)uni-koeln(dot)de

Marlon Cröpelin

Wissenschaftliche Hilfskraft

Kontakt
E-Mail: professionalcenter-support(at)uni-koeln(dot)de

Über Train the Trainer

Lernziele von Train the Trainer

Die nachfolgend genannten Lernziele sind als Richtziele des gesamten Zertifikatslehrgangs zu verstehen. Die zukünftigen Trainer*innen (IHK)…

  • konzipieren zielgruppenorientierte, themenspezifische Trainings, die die grundlegenden Konzepte der Erwachsenenbildung berücksichtigen.
  • verfügen über die notwendige Methoden- und Medienkompetenz, um zukünftig mit didaktischem Geschick Lernprozesse zu gestalten.
  • entwickeln eine solide Trainer*innen-Persönlichkeit, mit Hilfe derer sie zukünftig souverän Trainings durchführen und leiten können.
  • kennen Strategien, ihre eigenen Trainings zu vermarkten.

Was Training von Coaching unterscheidet

Training vermittelt Wissen in Gruppen – Coaching begleitet Einzelpersonen individuell.

Coaches unterstützen ihre Coachees dabei, eigene Ziele zu erreichen, Probleme zu lösen und mehr Sicherheit zu gewinnen. Sie sind Expert*innen für persönliche Entwicklung und begleiten ihre Coachees mit Methoden, die Selbstreflexion und Eigenverantwortung fördern – ohne vorgegebene Lösungen. Coaching ist Hilfe zur Selbsthilfe.